湖南省职业院校教师素质提高计划2019国培项目衡阳市中职班主任培训衡阳培训班（第一期）结业典礼隆重举行
时间：2019-11-24 分类：教学教研 / 教学活动 / 教师培训 / 校园动态
11月22日，衡阳市教育局主办、衡阳市职业中等专业学校承办的湖南省职业院校教师提高计划2019国培项目衡阳市中职班主任培训衡阳培训班（第一期）结业典礼在君雅洲际酒店隆重举行。
衡东职业中专杨军等9位学员作为培训班的学员代表，分享了培训学习的收获和感悟。他们表示，为期5天的培训，让学员们对思想政治工作的认识得到了升华，点燃了我们对中职班主任工作的激情；培训班专家教授的高水平授课，让学员们能力得到了飞速提升；培训班班主任和工作人员的精心管理、以身作则、热情服务，也为学员们今后做好中职班主任工作做出了良好表率；培训班搭建的交流平台，也为学员们今后做好中职学生思想政治工作提供了有力支持，必将更好地推动了我市班主任专业化成长的进程。
湖南省职业院校教师提高计划2019国培项目衡阳市中职班主任培训衡阳培训班（第一期）过程：
在君雅洲际酒店三楼会议室隆重举行开班典礼，衡阳市教育局主任督学肖智亮、教育局职成科科长肖仲斌、衡阳市职业中专校长张淑芝、副校长李朝晖出席会议，以及来自全市的71名学员参加开班仪式。
湖南汽车工程职业学院的张丹丹老师给大家做了《让人们因我的存在而感到幸福》的主题讲座，首先以非常幽默的形式分析了中职班主任的现状，然后再和我们具体分享了班级管理的三境界（人治，法治，文治）。下午进行了《破冰.暖场及舒压活动》的相关拓展训练。多次的课堂互动活动，如画画我自己、串串你我他、小组亮相等，这些活动让整个讲座非常活跃和愉快，让每个人既展示了自己，又学习了班主任的班级管理技能。
湖南汽车工程职业学院的谢丽君教授进行了《中职学生常见心理问题及对策》和《中职学生心理危机有效识别与系统干预》的讲座。首先是分组收集各位学员在工作中遇到的难以解决的中职学生心理问题案例，了解中职学生的心理问题现状;然后系统地从中职学生心理发展的特点、常见的心理问题和对策、如何区分心理正常、心理异常、心理健康和心理不健康等方面研讨、讲解中职学生的心理问题，以及从研判大学生非正常死亡信号和评估危机程度与潜在对象和学生心理危机三个信号等方面研讨了中职学生心理危机的有效识别与系统干预。
常德财经杨鸿平老师进行了《班主任核心能力》和《班主任基本功大赛之主题班会方案设计》讲座，杨老师结合自己的班主任工作经验、班级管理工作职责、班级管理的原则和方法、班级管理工作艺术、学生管理经验介绍等方面为我们分享了班级管理工作技巧与艺术。通过案例故事为我们进行了班主任基本功大赛的主题故事演讲培训和情境故事问答培训，全体学员班主任基本功大赛和主题班会有了进一步了解和体会。
上午市职业中专蒋湘辉老师讲解了中职班主任需要掌握的政策、法规、条例，系统全面的讲解了《国家职业教育改革实施方案》（国20条）及《湖南省学校学生人身伤害事故预防和处理条例》，让我们在是否处罚学生，怎么处罚学生，只能处罚到什么程度，给了法律的界定。
下午长沙财经学校贺红教师跟我们分享了《中职班主任应如何提升核心素养》。贺老师从中职老师的专业标准：专业理念和师德、专业能力、专业知识三个标准以及班主任核心素养：一、教育科研能力，二、自我调控能力，三、心理领导力，四、心理学运用能力，五、灵活沟通能力，六、敏锐的洞察力等方面展开。为我们以后的班主任工作及个人的职业生涯发展指明了方向。
衡东县职业中专的谭伟红老师与我们分享了她的班主任工作经验，她结合自己的一线班主任工作经历，很好地诠释了“四心（耐心、爱心、责任心、公正心）”。
❖学员笔记
