做幸福班主任 育健康阳光学生 ——衡阳市职业中等专业学校开展班主任心理健康教育培训

 班主任是班集体的组织者和协调者，更是学生身心健康发展的引导者。为了进一步提升我校班主任队伍的整体素质，提高班主任工作的艺术水平，增强班主任工作的实效性，10月31日下午5点，学生科科长罗金华牵头，组织全体班主任进行学生心理健康教育专题培训。

 这学期，担任班主任工作的新老师较多，对学生的心理健康问题存在很多困惑。心理健康专业教师蒋思琴在培训中，首先告知班主任们如何识别班级心理异常学生，需重点关注学生的哪些方面，与出现心理问题的学生谈话时要注意哪些原则；接着，蒋老师要求班主任们将心理调查问卷转发到班级群，并督促每个学生认真填写，她将对问卷排查出来的学生进行一对一的谈心谈话，并收集相关资料，形成 “关爱学生”名单；最后，她提议每个班选出一名班级心理委员，一旦察觉班上同学出现心理异常情况，及时与班主任和学校心理健康老师联系。

 本次班主任心理健康教育培训，蒋老师将理论知识与典型事例相结合，给班主任们上了精彩且实用的一课。班主任们在培训后感触良多，夏萧萧老师感慨道：“一个学生就是一个世界，对待学生的教育要有爱心，更要有耐心，用睿智去不断发现孩子的闪光点，班主任教育学生不仅是技术，更是一门艺术。十年树木，百年树人，教育是国家大事，学生是未来的希望。作为教育工作者，只有不断学习，不断更新观念，才能跟上时代的步伐，才能更好地进行教育教学工作。”其他班主任也纷纷表示要努力学习，以理论指导实践，做好班主任工作，呵护学生的心理健康。

 学校党委委员唐连三提出，学校已建立心理危机预防干预机制，今后将按班级-年级-学校（三级）逐级开展学生心理健康相关工作。希望各位班主任在积极关注学生健康成长的同时，也多关注自身的心理健康，大家携手为学生的心理健康保驾护航！